舒城县城关镇：打造“三维课堂”赋能基层党员教育提质增效

近年来，舒城县城关镇党委紧扣基层党员教育工作重点，严格落实党员教育培训工作部署，立足城关城区人口集中、党组织数量多覆盖面广的镇情实际，创新打造理论、实践、服务“三维课堂”，持续丰富教学载体、优化培训模式、深化学用转化，不断建强党员教育主阵地，为党建引领基层治理、赋能城市品质提升、助力乡村全面振兴提供坚强组织保障。

打造“接地气”的理论课堂，让党性教育入脑入心。针对城镇党员职业多样、层级多元、学习需求差异化的特点，持续优化教学内容、创新宣讲模式、建强本土师资，切实提升党员教育培训针对性和实效性。课程设置精准适配。构建“政策理论+实用技能+本土案例”三维课程体系，将党的创新理论、党章党规、惠农惠民政策与城市治理、矛盾纠纷调解、集体经济发展、文明城市创建等实务内容有机融合，活用城关本土典型案例解读理论、传授经验，让党员学得懂、用得上、有实效。教学形式灵活鲜活。打破传统“讲台式”授课模式，创新开设“青墩讲堂”等特色品牌，灵活运用板凳会、院落讲堂、楼栋微课堂等轻量化形式，利用晚间、周末等空闲时段错峰开展学习。围绕医保社保、物业管理、民生服务等群众关切热点，开展情景宣讲、案例剖析，以通俗易懂、群众喜闻乐见的方式传递党的声音。本土师资聚力赋能。整合县委党校讲师、镇村干部、业务骨干、优秀村居党组织书记、非公企业党建带头人、退休老党员等力量，组建用得上、留得住的专业化本土讲师团，现有专兼职教师18名，实行动态调整机制，用乡音白话讲政策、传技术、说治理，让党员教育更接地气、更聚人气。

打造“沉浸式”的实践课堂，让履职能力提能增智。坚持学干结合、以学促练，把党员教育课堂从会议室搬到基层一线、发展前沿，推动党员在实景实训中锤炼本领、增长才干。建强多元教学阵地。依托镇党校主阵地，整合新时代文明实践所、村居党群服务中心、非公企业党建示范点等资源，构建“1+N”分布式教学阵地体系，配套打造3个标准化现场教学点，实现理论教学、社区实践、产业观摩多点联动、优势互补，打造沉浸式、多元化学习场景。一线练兵实战提能。严格落实“重点工作在哪里，课堂就设在哪里”工作机制，将实践课堂开设到文明创建、项目建设、人居环境整治、基层治理一线，组织党员常态化开展现场观摩、对标研学、跨村交流，学习先进治理经验，破解基层工作难题。创新研学教学模式。推行“专题讲座+现场研学+互动研讨”教学模式，围绕物业纠纷、邻里矛盾、基层治理难点等典型案例开展“解剖麻雀”式精准教学，设置现场研讨、经验分享、问题答疑环节，帮助党员熟练掌握工作方法、补齐能力短板，切实提升履职实操能力。健全学用评价机制。通过日常跟踪、走访座谈、入户调研等方式，动态优化教学内容，推动教育培训走深走实、落地见效。

打造“有温度”的服务课堂，让学用转化见行见效。坚持学以致用、知行合一，聚焦为民服务办实事，推动党员教育成果切实转化为服务群众、推动发展的生动实践。清单认领压实担当。推行“学习成果转化清单”制度，组织参训党员结合自身岗位、能力特长，主动认领政策宣传、环境整治、民生代办、矛盾调解、帮扶慰问等具体实践任务。常态化开展专题党课、青年干部座谈会、专题读书班等研学活动，今年累计开展各类特色活动11次，参与党员800余人次，推动课堂所学转化为履职所为、实干成效。网格深耕纾解民忧。深化党员联系群众、“五必访、五必知”工作机制，组织党员常态化下沉网格楼栋、村居一线，全方位摸排群众急难愁盼问题。依托“群众点单、党组织派单、党员接单、群众评单”闭环服务模式，精准化解老旧小区改造、农田水利修缮、医疗救助、邻里纠纷等民生难题，累计收集并解决各类群众诉求问题78件，切实把服务做到群众心坎上。志愿服务彰显初心。组建党员志愿服务队伍，常态化开展政策咨询、助老扶幼、文明劝导、便民服务等志愿活动，主动当好基层矛盾调解员、政策宣传员、群众服务员，持续密切党群干群关系，有效打通党员教育联系服务群众“最后一公里”，切实提升群众获得感、幸福感、安全感。